В этом убедились юные курганцы, участники масштабной благотворительной программы. Программа, адресованная детям из детских домов и малообеспеченных семей, осуществлялась силами весьма солидных структур: Фонда Ельцина, Федерального агентства по культуре и кинематографии и Союза музеев России. Последняя (некоммерческая) организация и стала в конечном итоге главным распорядителем финансов, главным исполнителем задуманного.
Задуманное же заслуживает самых высоких слов — дать подросткам, лишенным полноценного семейного воспитания, шанс соприкоснуться с прекрасным, мягко подтолкнуть их к творческому самовыражению, творческому осмыслению действительности.
… В назначенный день юные жители Варгашей, Кетово, Кургана (подпадающие под условия программы) группа за группой подъезжали на автобусах к областному художественному музею. Музейные педагоги приглашали свежеиспеченных посетителей а залы, где в течение часа беседовали с ними о тонкой связи изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества, иконописи с классической музыкой. Гостей-петербуржцев, участвующих в проекте, невероятно тронули занимательные уроки преподавателя Курганского педколледжа Юрия Куньшина, который доступно и наглядно рассказал ребятишкам про специфику бубна, колотушки и прочих народных инструментов, а потом буквально в считанные минуты собрал «надежды маленький оркестр», сыгравший «под управлением любви» яркую, светлую, узнаваемую мелодию.
Общее количество экскурсантов не позволило провести второй этап акции тут же, в музейных стенах, места не хватило. Зрителей, предварительно отобедавших за счет организаторов, перевезли в областной музыкальный колледж, а там эстафету принял камерный ансамбль солистов Эрмитажа. Ведущий концерта, представитель Русского музея педагог и искусствовед Борис Столяров напомнил не привыкшей к подобным мероприятиям аудитории, что музыка может не только выражать наши чувства и мельчайшие душевные движения, но и изображать мир в красках и образах. Иллюстрацией к сказанному послужило изумительное звучание живых скрипок, альта, виолончели, рояля. Изощренные трели «Соловья» Алябьева; «Балет невылупившихся птенцов» Мусоргского — танец смешных, неловких желторотиков с нежными клювиками…
Третьим номером программы детям вручили папки, содержащие анкету, отвечая на вопросы которой, они автоматически становились конкурсантами. Авторы лучших, наиболее эмоциональных и оригинальных по мысли и языку работ (три человека) отправятся на осенних каникулах в Петербург вместе с такими же счастливчиками из Оренбурга, Челябинска, Екатеринбурга.
Все очень просто и удивительно. Но каким образом в число городов, участников программы, был включен не отличающийся обилием культурных достопримечательностей Курган?
— Мы руководствовались рядом критериев, — разъяснила исполнительный директор Союза музеев России Людмила Александрова. — Конечно, очень важна коллекция, которой располагает тот или иной художественный музей, состояние здания. Но самое главное, чтобы был коллектив, способный развивать данное направление. Мы совершенно не заинтересованы, чтобы дело ограничилось одной-единственной акцией. Вот эта трудоспособность коллектива, творческий потенциал и желание продолжать начатое и являются основной причиной включения Кургана в проект.
— Да, — подтвердила сотрудник Курганского художественного музея Любовь Кочарина. — Для создания центра музейной педагогики нам дается 280 тысяч, которые пойдут на оборудование специального помещения внутри музея, приобретение полифункционального экрана и других необходимых принадлежностей. И, разумеется, работа по приобщению детей к классической музыке и изобразительному искусству будет продолжена. Наш музей всегда очень много и подробно занимался просветительством и развивающими программами, прежде всего это касается дошкольников, школьников, студентов.